Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

клавиши

В Питере - пить и играть на фортепиано

А вот послушайте, дорогие друзья, кавер на песенку группы Ленинград "В Питере - пить". А заодно и видеоурок - для тех, кто умеет играть на пианинке.

Ленинград - "В Питере - пить". Кавер-версия Евгения key_stranger Алексеева (фортепиано)



************************************************************************************
"Евгений, как сыграть...?" / Ленинград - "В Питере - пить" (видеоурок):



(другая музыка в моем исполнении)

promo key_stranger january 27, 2013 16:29 26
Buy for 100 tokens
Прошлой зимой я совсем ненадолго оказался в Осло. Буквально, на один день. Летел с Крайних Северов обратно в Германию, и авиарейсы совпали таким образом, что мне пришлось переночевать в столице и улетать дальше только на следующий вечер... N.B. Кстати, моим новым друзьям я рекомендую почитать о…
клавиши

Жюри

Если представить себе госсистему в России (да и не только в России...) как крупный музыкальный конкурс наподобие закончившегося только что Чайковского, то членами жюри такого конкурса будут не избранные из числа самых успешных исполнителей и выдающихся педагогов своего времени, а, например, следующие лица:

- охранник консерватории (председатель жюри),
- собака охранника консерватории (секретарь),
- второй зам кассира оперного театра,
- плотник сцены парка культуры,
- бабушка студента музучилища,
- метроном.

(все совпадения с реальными персонажами случайны)

клавиши

Мышово-камышовый урок

Очень спешил, поэтому не успел привести причёску в порядок. Будем считать, что это мыше-камышовый стиль! :). Ну а кто знает песенку и умеет жать по клавишам - вам мой видеоурок:

Евгений, как сыграть...? Урок 6. Гражданская оборона - "Песенка о святости, мыше и камыше":



(предыдущие видеоуроки)
(каверы и медиташки)

клавиши

Продолжаем обороняться за роялью

Если вам ещё не надоели мои видеоуроки на песни Егора Летова, то вот вам ещё:

Евгений, как сыграть...? Урок 5. Гражданская оборона - "Моя оборона"



(ещё уроки)
(ещё каверы и медиташки)

На самом деле, я вовсе не сумасшедший фанат Летова сотоварищи. Просто заказы идут от таких фанатов :). Заказывайте и вы, друзья, - возможность есть! :)

клавиши

Словно позавчера, словно послезавтра и опять сначала... (с)

Вчера вечером записал кавер на очередную летовскую песню и сразу же записал видеоурок на неё, чтобы лишний раз не вставать :). Песня со светлым и оптимистичным названием "Мёртвые".


(посмотреть другие каверы и импровизации)

Понравилось? Можете кинуть небольшую денежку на Яндекс-кошелёк: № 41001999519333

Ну а для тех, кто умеет играть на пианино и роялях разных, предлагаю посмотреть видеоурок из серии "Евгений, как сыграть...?"

Collapse )
клавиши

Адские цветы

Ольга Журавлёва, журналист "Эха Москвы", пишет у себя в фейсбуке:

"Сегодня в школе на собрании предложили деньги на цветы ко дню учителя передать на нужное дело. А дело-то очень грустное. В третьем классе нашей школы есть девочка-сирота, живет с бабушкой и дедушкой. Но судьбе этого мало, поэтому у девочки рак легких. Лечат ее бесплатно, в школу она не ходит сейчас - очередная химия. Но бабушке и дедушке очень бы пригодилась сиделка. Вот на нее и собирали. <...> "

А действительно, если вдуматься, цветы как товар, наверное, изобрёл дьявол - чтобы люди вбухивали деньги на пустой пшик. Нет, наверное, для молодой девушки букет цветов от возлюбленного - это то, что нужно. Но один - просто как некий символ (любви там, красоты это всё и т.п.). Но когда учительница приносит 1-го сентября домой гигантскую охапку растительности общей стоимостью в её месячную зарплату, а то и более... Ребята, по-моему, в этом что-то не так!


© фото отсюда

Вот у меня оба родителя педагоги - в музыкальной школе. Папа на праздники регулярно приносит домой недешёвый алкоголь (коньяки, виски и пр.) и большие коробки конфет. И сие есть добро. А вот половина маминых подарков - бесполезные цветочные веники, причём, с улучшением благосостояния граждан, эти букеты выглядят всё пышнее и дороже. "Лучше бы деньгами отдали!" - шутит мама, но в каждой шутке, как говорится... Кто придумал этот ритуал, что учителя надо обкладывать цветами как покойника? В этом видится очередная шутка судьбы (к теме о дьяволе и цветах). Кстати говоря, я как музыкант-исполнитель тоже предпочёл бы, кланяясь аплодисментам, получать из зала не сырьё для гербария, а, например, тортик, коробку конфет или бутылку хорошего вина :)

П.С. А следующая картинка выражает лично моё отношение к дарению цветов как таковых (в том числе, любимой девушке):

Collapse )
клавиши

Евгений, как сыграть ...? /// Урок 2: Пикник - "Египтянин"

Серия видеоуроков "Евгений, как сыграть ...?" продолжается! Вот здесь был первый урок. Ну а сегодня очередь моего самого популярного кавера - Пикниковский "Египтянин". Смотреть всем, кому медведь на уши не наступил и кого мама успела в музыкалку на несколько лет сбагрить ;)



Если мой урок оказался полезен для вас и ваших друзей, то я буду рад получить благодарность в виде небольшой денежки на Яндекс-кошелёк:  41001999519333

клавиши

Учитель музыки в обычной школе

Ребята! А вспомните, пожалуйста, как проходили в вашей школе уроки музыки? Что вы там делали - просто пели песенки хором или таки изучали творчества отдельных композиторов, различия жанров и т.д.? Были ли уроки музыки на протяжении всей учёбы или только несколько лет (например, до 3 класса)? У кого дети ходят/закончили школу - расскажите, как эти уроки проходили у них?

А то я вообще не в курсе, есть ли какие-то стандарты преподавания музыки в российских/украинских/постсоветских школах.

Вот я, например, учился в школе с 92-го по 2000-й год (до 9 класса). Помню, в младшей школе мы просто пели песенки нестройным хором (стройность пения пытался поддерживать я и ещё пяток отличниц). Поскольку пианино было во всей школе только одно, мы по очереди с другими классами ходили в "музыкальный" кабинет. В пятом классе выяснилось, что наша "музычка", оказывается, ведёт историю. А музыка у нас, вроде, пропала на год где-то и возродилась позже - уже с новой училкой, которая попыталась рассказать нам что-то про жанры (песня-танец-марш), но было, в общем-то, без толку (или это было в 3-м классе?). В любом случае, к 7-му классу я мог бы саккомпанировать любую песенку лучше учителя, так что взирал на всё действо скучающим взглядом. А в седьмом, кажется, вся музыка и закончилась... Или в шестом...


Кадр из фильма "Хористы", реж. К. Барратье (2004). Главный герой - учитель музыки в школе для "трудных" детей.

Насколько я понимаю, учителей музыки в России либо готовят на специальном факультете пединститута, либо туда идут не нашедшие работу в музыкальной школе музыканты (как правило, теоретики или хоровики). В обоих случаях, отсев получается "негативный": в общеобразовательной школе музыку преподают либо те, кто о музыке знает приблизительно, либо те, кто от музыки уже давно устал (поправьте меня, если я не прав: искренне рад заблуждаться!). В Германии же специальность "шульмузикер", т.е. учитель музыки в общеобразовательной школе/гимназии, - весьма востребована, престижна и, как ни странно, достаточно высоко оплачиваема. Но студентов консерватории (а "школьную музыку" преподают именно здесь), выбравших себе такую специальность, мучают и не щадят! Как правило, это уже относительно неплохие исполнители на каком-то музыкальном инструменте и проходят тот же курс лекций и семинаров, что и обычные студенты. Но, помимо этого, они ещё должны достаточно серьёзно овладеть:

- дирижированием оркестром и хором (и для этого на концертах консерваторского оркестра регулярно пускают "шульмузикеров" продирижировать той или иной пьесой или частью какой-нибудь оратории - это является частью общего экзамена);
- вокалом (хоть поют шульмузикеры довольно убого, но, во-первых, далеко не все, а во-вторых - также должны исполнить какой-нибудь вокальный номер на экзамене);
- достаточно углублённо - разными психолого-педагогическими фишками, необходимыми для общения с большим количеством детей (что особенно сложно для студентов-иностранцев - поэтому, наверное, большинство молодых немцев, которых вы встретите в любой немецкой консе, удивительным образом оказываются шульмузикерами :) );
- и, по-моему, должны написать какой-то методический труд и освоить какой-то дополнительный инструмент (фортепиано - безусловно), но в этом я не уверен.

Collapse )
клавиши

Мои первые деньги

А расскажите, как вы добывали в детстве деньги на морожное, жвачку с голыми тёлками и прочие цацки? Сдавали бутылки? Заныкивали сдачу с похода за хлебом? Или, может, получали "коммерческие" пятёрки в школе? Или выполняли какую другую работу - по дому там и т.п.? Или вам просто давали регулярно карманные деньги? (мне вот - до училища не давали). Расскажите! :)

клавиши

Экстренное... обучение!

Ну что, продолжим мечтать-фантазировать? ;)

Сегодня квест такой:

вам предлагается интенсивный курс овладения каким-то навыком/умением/знанием/профессией и т.д. Он длится от одной недели до 3-х месяцев - на ваше усмотрение. Это может быть всё что угодно, - курсы вождения самолёта, изучение древневьетнамского языка, уроки дайвинга, мастерство японской кулинарии и всё что угодно ещё. В вашем распоряжении лучший тренер/преподаватель, бесплатное проживание на идеально приспособленном для данного курса месте (но условие: это находится вдалеке от дома, и домой приезжать нельзя даже на час), питание, доступ ко всем необходимым справочным и техническим материалам - всё бесплатно. Естественно, ваши способности на вашей ответственности - не надейтесь перепрыгнуть через себя: если уж чего-то совсем не дано, то и за три месяца не получится. А может и получится - кто знает? ;)

Условие как и в прошлом случае: даётся ровно час на сборы и необходимые переговоры (по работе и т.д.). Поскольку пост пишу вечером, представьте себе, что это предложение вам поступило в полдень.

Вопросы:

1. Поедете?
2. Чему хотите обучиться?
3. Какой срок посчитаете для себя достаточным (от недели до 3 месяцев)?


P.S. Пожалуйста, указывайте что-то одно и конкретное. Помчали! :)